28 abril 2008

Esas ovejas descarriadas...

Lo último que podía pensar es que la Iglesia iba a decidir sobre si es o no ética la actuación médica en un hospital público. Me parece volver muchos años atrás, cuando este poder fáctico era omnipresente.

Es decir, que en la Comunidad de Madrid quieren que en los comités éticos de los hospitales públicos haya sacerdotes católicos. Es el acabose.

Hay una campaña para llenar el correo de los responsables de la sanidad madrileña de mensajes en contra de la introducción de estos sacerdotes y demás personal religioso en los comités de ética de los hospitales públicos de Madrid.

Para participar puedes hacerlo rellenando el formulario que hay en la barra lateral de este blog, introduciendo tu mail y el mail de un amigo (para ayudar a dar difusión a la campaña). Con ello se enviará automáticamente un mail a los responsables de la sanidad madrileña que en tu nombre (bueno en nombre de tu mail) protesta contra la injerencia religiosa en las decisiones médicas, además de informar de la campaña a un amigo (que también podría firmarla).

Si quieres, puedes poner también el formulario en tu blog: para ello pincha en el enlace que hay en él.

23 abril 2008

Nuestros instrumentos

Con estos instrumentos tocamos en clase. Podéis escuchar las grabaciones en la barra lateral del blog.

Dejo esta misma presentación también en la barra lateral del blog.

20 abril 2008

Comenius: Primavera del 2000 en Helsinki

Aún me acuerdo con morriña del intercambio que hicimos en el año 2000, en el marco de un programa Comenius, con tres institutos de Italia, Grecia y Finlandia. Yo estaba, por entonces, en el IES Eladio Cabañero, de Tomelloso (Ciudad Real).

Nuestros alumnos, los de los cuatro centros, actuaron juntos interpretando una versión de "Imagine", de John Lennon. Coro y orquesta de nuestros alumnos. Impresionante.

La gala en la que participamos se llamaba "The Best of the Best" y tuvo lugar en el Hartwall Arena, en Helsinki (en el mismo lugar en que se organizó el Festival de Eurovisión de 2007). Estaba presente la Presidenta de la República.

Lo grabó la MTV para emitirlo localmente. Es la misma grabación que os dejo aquí abajo.

Nota: ya había hecho un post anterior sobre esta actuación, pero el sitio donde tenía alojado el vídeo (Stage6) ha cerrado; lo he subido a Veoh, que también admite vídeos en DivX.


Online Videos by Veoh.com


Actualización: lo he colgado también en DailymotionHD, el nuevo servicio de Dailymotion para compartir vídeos en alta definición (HD). Echadle un vistazo y, decidme, ¿cuál de los dos vídeos se ve mejor? (Os recuerdo que en ambos podéis pinchar en el control para ampliarlos a pantalla completa).



Otra actualización: ahora también lo he subido a Vimeo, otro servicio de vídeos en alta definición (HD). Decidme ahora, ¿cuál de los tres vídeos se ve mejor ahora? (En los tres podéis pinchar en el control para ampliarlos a pantalla completa, para ver cuál tiene mayor definición).


Comenius 2000 - Helsinki from inigobarreiro on Vimeo.

18 abril 2008

SEXPRESAN



Este material recibió el segundo premio en el concurso de materiales curriculares digitales convocado por el CNICE (MEC) en 2007.

Puedes acceder a él (para utilizarlo con los alumnos) en este enlace:


De todos modos, dejo también un enlace permanente en la barra lateral del blog, en "Para trabajar con tus alumnos".

Vía Ordenadores en el Aula.




14 abril 2008

Karaoke en la clase: la motivación por excelencia

Hace ya bastantes años que utilizo programas de karaoke en la clase, pero siempre han sido sistemas de reproducción de archivos MIDI o KAR, que son lo mismo pero con la letra de la canción Para el que no los conozca, no suenan instrumentos reales, sino que el ordenador los imita. Así, si la tarjeta de sonido del ordenador no es muy buena, la calidad del sonido emitido será mala. Sin embargo, los archivos MIDI tienen la ventaja de poder cambiar sobre la marcha la velocidad de reproducción (sin alterar la altura del sonido) o el tono o altura del sonido (sin alterar la velocidad de reproducción). A estas ventajas hay que añadir lo poquísimo que pesan los archivos MIDI (unos 50 u 80 KB, sólamente). Ésto hace muy fácil su intercambio por internet.

Más tarde aparecieron los archivos MP3+G (CD+G), que no eran otra cosa que archivos de audio (instrumentos reales) con la letra de la canción. Los archivos podían tener la voz del cantante o no (sólo el acompañamiento instrumental: "minus-one").

Otra opción es bajarse de internet archivos de vídeo preparados para el DVD, con imagen y letra, pero hay pocos.

Todo eso está muy bien, pero chico... es que desde que aparecieron las consolas y sus programas de karaoke... todo ha cambiado. Es muy divertido cantar por un micro y ver qué puntuación te dan según cantes mejor o peor.

Después de probar todo tipo de programas en clase, he llegado a la conclusión de que el que más les gusta a mis alumnos es este último tipo de programas. Como no tengo consola en clase, utilizo el ordenador. Hay un programa llamado Ultrastar que imita al Singstar de la PlayStation 2. Te va indicando mediante líneas la altura y duración de las notas, y si te sales te da menos puntos.

Les encanta. Y lo mejor de todo: sin darse cuenta cantan intentando afinar, cosa que en otro tipo de programas a veces no pasa. La motivación de lograr una alta puntuación les hace tomárselo en serio.

El único problema es que hay que elegir bien la canción para que la tesitura les vaya bien a sus voces y lleguen a dar las notas cómodamente, porque en este programa no puedes cambiar la altura de las notas.

En otro post prometo poneros los enlaces a un montón de páginas desde las que descargar las canciones.

Pues nada, a cantar se ha dicho.

13 abril 2008

Un empujoncito más de ilusión

Esta tarde acabo de asistir a una charla de Miguel Ángel Santos Guerra organizada por la UGT y la Universidad de Santiago de Compostela.

Ha sido uno de esos momentos (no abundan, ciertamente) en los que uno recupera el ánimo, la ilusión por hacer bien su trabajo. Una charla llena de anécdotas, cuentos y parábolas, a través de las cuales ha ido calando un mensaje: el del optimismo, el de la ilusión por este maravilloso trabajo de la enseñanza. No hay uno más bonito, cada día estoy más convencido de ello. Por eso es por lo que me he embarcado en un proyecto personal y profesional de mayor calado. Aún tengo fuerzas y espero tenerlas por muchos años.

Os aconsejo leer sus libros y visitar su blog: habla con tremenda claridad y solidez de argumentos, todo envuelto de ilusión y respeto por nuestro trabajo (¿será porque ha sido profesor en todos los niveles educativos?)

11 abril 2008

Pero que muy gracioso, el Windows Vista

Os dejo un trozo del código fuente del Windows Vista, por fin descubierto por un avispado hacker.

Es de broma. Como que va a ser tan fácil descubrirlo...

Leedlo con calma, os hará sonreir. Yo me he reído mucho.

Si pincháis sobre él lo podéis ver más grande.

(Vía El Blog de SISTACNET)


07 abril 2008

Algo de Raï

Como veo que a mis alumnos les ha gustado mucho la música Raï (hemos visto unos cuantos vídeos en clase al dar el tema de Músicas del Mundo), dejo en el blog uno de sus vídeos favoritos.

Se trata de Samira Said (página oficial) y Cheb Mami (página oficial) (éste, uno de los principales intérpretes de este estilo musical). Samira Said es marroquí, mientras que Cheb Mami es argelino. Como casi todos los músicos de Raï, viven en Francia: aunque los regímenes (democráticos o no) no los persigan, sí lo hacen grupos integristas que ven en estas "modernidades" una amenaza para sus ideas.

El Raï es un antídoto contra las ideas preconcebidas sobre el mundo islámico que tan comunes son en nuestra cultura occidental. Demuestra que en esas culturas no todo el mundo va con el pelo cubierto o con barba, que no todo el mundo entiende la vida y la sociedad como una mera proyección del Corán. Esas sociedades son más ricas que eso, y en ellas te encuentras de todo.

De la misma manera, no todo lo que hay en el sur de España es cante jondo y bailaores: es bastante más rico que eso. Al lado de los extraordinarios músicos ortodoxos flamencos encontramos otros que fusionan ritmos, que abren puertas a la modernidad (nuevos flamencos o como les quieras llamar).

El Raï es el nuevo flamenco de la música argelina. Se ha extendido a todo el Magreb y ha penetrado en Europa a partir de Francia (antigua metrópoli de Marruecos y Argelia).

Disfrutemos de la fusión, pues es un símbolo de la unión entre pueblos, de la aceptación de otras ideas, de otras propuestas, sin perder la identidad propia. Es la globalización que deseamos, la verdaderamente positiva.

Samira Said & Cheb Mami: Youm Wara Youm